Rosináide ( Cega )
Elison e Cleiton
Jhonatan e Tatiane
Henrique ( Surdo )
Denilson e Fernando
Herdez ( Surdo )
terça-feira, 23 de fevereiro de 2010
sexta-feira, 19 de fevereiro de 2010
V Feira de Artes da Educação Especial
Tendo em vista a necessidade de trabalhar no sentido de desenvolver potencialidades, o A.E.E. tem como proposta apresentar os trabalhos artísticos criado pelos alunos. Acreditamos que por meio das artes visuais é possivel atender às especifidades de cada sujeito social além de promover a afetiva interação e oferecer um trabalho com perspectivas inclusivas.
As artes visuais expressam, comunicam e atribuem sentidos a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional quanto tridimensional, além de volumes, espaços, cor e luz na pintura, no desenho, na gravura, bordados, etc.
O movimento, o equilbrio, o ritmo, a harmonia, o contraste, a continuidade, a aproximidade e a semelhança são atributos da criação artística. A integração entre os aspectos sensiveis, afetivos, intuitivos, estético e cognitivos, assim como a promoção de interação e comunidade social, conferem caráter significativo do fazer artístico.
Sem contar que elas estão presentes no cotidiano da vida. Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso ( gravetos, pedras, carvão, etc. ), ao pintar os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das Artes visuais para expressar experiências sensíveis.
As artes visuais expressam, comunicam e atribuem sentidos a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pontos, tanto bidimensional quanto tridimensional, além de volumes, espaços, cor e luz na pintura, no desenho, na gravura, bordados, etc.
O movimento, o equilbrio, o ritmo, a harmonia, o contraste, a continuidade, a aproximidade e a semelhança são atributos da criação artística. A integração entre os aspectos sensiveis, afetivos, intuitivos, estético e cognitivos, assim como a promoção de interação e comunidade social, conferem caráter significativo do fazer artístico.
Sem contar que elas estão presentes no cotidiano da vida. Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso ( gravetos, pedras, carvão, etc. ), ao pintar os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das Artes visuais para expressar experiências sensíveis.
Fragmento do livro: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Veja as fotos abaixo. São fotos da V Feira de Artes do Atendimento Educacional Especializado, que foi realizado no dia 10 de Dezembro de 2009 às 16:00h
sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010
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